自由探索世界的青春閱讀

「撿到傳單、交給老師，就會有獎金。所以大家都奮不顧身去搶！」瓦歷斯笑談自己還是戒嚴時代的小學生活，從對岸飄來的淡黃色氣球裡，有著共產主義的文宣傳單，在沒什麼課外書的年代，禁忌的傳單成了他的另類閱讀。午休時間，到田裡抓蚱蜢給老師養鬥雞、看鬥雞比賽，就像閱讀自然生態書；課間學校播放古典音樂，像是天天熟讀樂譜書。打開五感去閱讀，小學生活每天都有新鮮事。

瓦歷斯˙諾幹

族名：Walis˙Nokan
族別：泰雅族
出生地：臺中縣和平鄉自由村雙崎部落
學歷：省立臺中師專
著作：《伊能再踏查》、《瓦歷斯微小說》、《七日讀》等。
學歷：2011年〈小詩學堂〉組詩獲吳濁流文學新詩獎、聯合報散文評審首獎。

離開部落讀國中，瓦歷斯遭遇族群歧視的問題，他不是選擇暴力反抗，而是默默地躲進書堆，遠離紛擾。《世界奇觀》、《神祕的百慕達三角洲》、《阿拉伯的勞倫斯》等冒險類的書，大大的滿足了他的心。師專時期，依舊繼續攻略圖書館，且開始接觸文藝刊物、嘗試投稿；有空檔就到書店吹冷氣、讀武俠小說，不僅從金庸、古龍的筆法去學習了寫作風格，更影響瓦歷斯想一圓武俠創作的夢！

結合自己的成長經驗和歐美開放的教育方式，瓦歷斯推廣「自由寫作」不遺餘力，透過孩子的眼光、感受去自由表達，不必拘泥起承轉合，不講究政策實效。「愛閱讀不等於會寫作，但是愛寫作一定會愛閱讀。」當孩子們想知道更多時，就會主動找資料閱讀，不正是一種翻轉教育嗎！

瓦歷斯˙諾幹精心挑選《瓦歷斯微小說》、《七日讀》兩本好書，希望引領青春孩子入門自由創作的豐富可能，更懂得關懷世界、思索生命的價值。

《瓦歷斯微小說》

作者：瓦歷斯˙諾幹

「不同於金庸鉅細靡遺的描寫，古龍的武俠小說，文字簡練、場景變化快速，讀起來格外有張力。而且每1,000至1,500個字就會埋下一個疑團、一個讓讀者預期的梗，這種留下懸念的小說寫法，很吊人胃口，也是引人入勝的關鍵。」瓦歷斯解釋，當年武俠小說在報紙副刊連載，每天的篇幅就是1,000多個字，因為有懸念，所以讀者天天等著讀副刊，人氣不墜。

《瓦歷斯微小說》收錄130篇的微小說，篇幅恰恰與連載小說相似，每篇1,500至2,000個字，具備情節、布局等完整結構的小說篇章，具有微（篇幅微小）、新（立意新穎）、密（結構嚴密）、奇（結局新奇巧妙）等特色。

這些微小說，也像是承接了古龍小說的寫作風格，敘事緊湊、語詞簡練，短短幾百字就鋪陳一則故事，其中甚至還有引申的寓意及諷刺。作品以詩、散文為主的瓦歷斯，濃縮精製般地創作小說，非常用心地營造每個情節，充滿文學的趣味，也反映出作者對於社會、歷史與生活閃現的片段靈光與思索。

瓦歷斯說，微小說篇幅輕巧、讀起來沒有負擔，適合青少年慢慢咀嚼。內容豐富，包括文學、生物、江湖、物件、社會事件簿、原住民族、愛情、夢等8個主題，任憑你喜歡哪一個主題，隨時想讀就隨手翻閱。「有些主題的小說也許你現在看不懂，但只要你願意讀，都會有無形的影響和累積。

《七日讀》

作者：瓦歷斯˙諾幹

「地震、颱風、淹水等，臺灣經常面臨許多天災，大家都有共同的感受。當我們了解災難，懂得如何與災難共處，才能對正義的回應做出至為卑微的期待。」瓦歷斯期待透過閱讀《七日讀》，讓青少年的孩子開始思索超越災難的生命哲學。

《七日讀》是以上帝創世七日為喻，人類（部落）的白晝與黑夜就此展開，15世紀遭毀村滅族的美洲原住民族的命運，與現今臺灣原住民族的身影交錯穿行，從神話到現世，從狂風驟雨到巨大的毀棄，內容收錄自1999年至2016年，瓦歷斯．諾幹以澄澈的智識之眼所記錄下的一切，來自林野的呼喚與部落生命的印記。

瓦歷斯說，九二ㄧ大地震、八八風災，山林的部落遭遇強烈的衝擊，學校被土石流沖毀了、家園也被沖走了，面對災難，人的生命脆弱不堪，「災難當前，我們總是周而復始的流離失所，但是，每個人都有權利過一種有目的感、有自我價值感的生活，也就是一種尋常的生活。」瓦歷斯期許，歷史再如何黑暗，夜空也會點綴星月的光芒；烏雲即使完全遮蔽星月，那些光芒也會安放在人心的某個角落，直到甦醒、直到周而復始的災難戛然而止。

※原文出自《臺灣原YOUNG雙月刊》No.69期