故宮藏品　三小時教給你

這回去苗栗旁聽的國寶課，是一堂竹編課。學生從獸醫到帶孩子來的主婦都有，老師可是作品已被故宮蒐藏的竹編高手張憲平！

從他的祖父輩開始，張家的編織工藝已延續了一百二十年。張憲平從小跟著學蓆草及竹籐編織，三十餘年下來，更是從傳統走出新意。例如，他很會為竹編營造獨特的空間層次，顏色淺、寬度粗的「竹篾」（竹編交織的每一條單位）當底，顏色深、較細的則當前景，簡單的幾何線條規律交錯，藉此顛覆對傳統竹編的平面印象。

張憲平一件用來滾元宵的「竹篩」縮小版（見上圖），長約二十公分，就具有現代的設計、層次與用色變化，極簡圖形既有民俗風又有時尚感，運用斜紋編及六角編織相互交疊，細緻的手法與盤身的輕巧，真讓人愛不釋手。

張憲平教課也與他的創作一樣俐落，時間一到，他帶著一大袋竹篾來分發，做為實作教材。由於使用量大，張憲平直接以專門機器削成竹篾。不過，他是有練過的，若要親手削也行，可利用劈刀、斜口刀等工具。但是，「每個竹篾的寬度差距不能超過『○‧一至○‧二公分』，不然作品會變形。」

「今天要練習農用大米篩的精緻版！」張憲平接著宣布。這玩意婚禮時也會遮在新娘頭上，但這堂課要把它縮小成直徑約十五公分的小扁盤，既可裝飾又可裝零食。以原色竹篾為本體蓆面的主色，編完後，再以染色且更細的竹篾做為表面裝飾。

至於本體織法，張憲平今日教的是「斜紋編」。若要與常見的「平編」做簡單區隔，就在於平編是每一條竹篾「壓一挑一」，而斜紋編則是每兩條竹篾「壓二挑二」、或每三條竹篾「壓三挑三」。所謂壓一挑一，就是從邊緣開始算，先壓住第一條、然後緊接著第二條則是用挑的、第三條再用壓的，依照此次序持續輪流。

張憲平示範時，只見他先把竹篾沾溼、使竹片稍軟，指甲挑起一片竹篾再用指頭順勢拉平，沒三兩下就產生稍具規模、壓二挑二的斜紋編紋理。學生接著依口訣開始編織，兒時曾編過竹籃的一位女士，速度最快，一下就織好一整片。不過由於沒有隨時拉緊，隨著面積拉大而越來越鬆且斜，還是得緊急踩煞車，回頭調緊。

另一位同學，一開始編還是正確的，但是編了四、五公分之後開始亂了腳步，壓二挑二的口訣雖然還念在口中，但手已經不聽使喚的變成壓一挑二、甚至壓二挑三，搞得斜紋編的路線變得歪七扭八。好在老師即時拯救，把錯誤的地方拆掉再編一次，終於編織出一小片緊實且無誤的斜紋編。

課堂上，老師與學生之間有如朋友聊天般輕鬆。有些學生想照他的圖樣編織，老師則哈哈大笑說，「你們可以設計任何圖案，但就是不能像我的喔！這才是所謂的『古藝新作』嘛！」

對於張憲平沒有大師給人的距離，我忍不住讚賞，他倒回答：「其實以往我也是十分嚴肅、自我要求極度嚴格的人。」每次他做不出想要的，總是懊惱又自責，心情不但不好，也會影響到周遭的人，別人就會認為學習竹編是困難又沒有成就感的事。後來他觀念一轉：同樣在做竹編，為何不帶著開心、放輕鬆的態度去做呢？

換個心境，並不影響張憲平創作的嚴謹，他亦樂見大家對竹編的看法不再只是「民俗技藝」，也可以是「生活興趣」，這反而讓更多人注意竹編。像他在苗栗的這班業餘學員，多是透過地方電視的跑馬燈廣告及網站資訊就來報名，正因為純屬興趣，上起國寶的課來，才會如此樂呵呵呢。

alive檢：顛覆傳統竹編印象，是時尚與民俗的交互編織

環境：採光明亮、通風、舒適

交通：有專屬停車場

成就感：有助於手指靈活度，幾何與結構的編織邏輯更有助於刺激大腦

學員組成：課堂多為青壯年，小學以上皆可，男女皆宜

info 報乎你知_「古藝新作」竹編技藝研習課程

地址：苗栗市福星里中華東街62號（福星國小3樓）
電話：037-352-961轉320（苗栗縣政府觀光局藝文推廣科）
費用：700元
時間：即日起至12/19，每週六1300～1600（本屆已額滿，下次上課時間未定，請洽苗栗縣政府觀光局）
課程內容：由淺至深張憲平親自實作示範，項目包括竹鈴噹、風車、竹盤、壁掛花器、六角孔、斜紋編等課程

小檔案_國寶級師資張憲平

出生：一九四三年
經歷：教育部民族藝術薪傳獎（工藝類）、作品「籐編提籃」獲國立故宮博物院蒐藏
現職：竹藝創作