活的假秦俑遇上死的真秦俑

以博物館裡的展示品、在夜裡全部活過來的奇想為主軸，賣座電影「博物館驚魂夜」（Night at the Museum）讓觀眾留下深刻的印象。包羅萬象的展品中，有一尊灰色的、會走路的兵馬俑，但是，和國立科學博物館（簡稱「科博館」）近日出沒的、還能開口的「兵馬俑」，前者實在是不夠看。

幕起 真假兵馬俑上場

科博館的專任解說員陳志偉，是國內博物館界最有「角色扮演」能力的專業解說員。

最近，每當陳志偉，穿著全套完全依原型訂做的秦朝彩色軍服（兵馬俑剛出土時也的確是彩色的），現身「秦代新出土文物大展──兵馬俑展Ⅱ」時，大人小孩的反應常常不是尖叫，而是呆滯──呆呆的望著這位栩栩如生的古代將官，思考他到底是不是展覽品之一。

然後，當身材魁梧、綽號「大熊」的陳志偉，以「假的、但是活的」兵馬俑之姿，穿梭在「真的、但是陶塑的」兵馬俑之間開始導覽，現場觀眾豈有不乖乖跟著他走完全場之理。

這像是一場戲，一場巧妙夾帶科普知識演出的戲。陳志偉也正畢業自台灣藝術大學戲劇系。從前他打工，即是來回在各大博物館特展中兼差解說員。當科博館兩年多前計畫學習國外先進博物館，以戲劇手法創新解說形式時，陳志偉還真是少見的、同時具有表演專業和展場服務經驗的人選，就這麼應徵進館了。

不過，陳志偉以「角色扮演」的方式工作時，可不是只有搞笑。他會先觀察來者何人，再以適合對方的身分、語調溝通，而不是一招老梗（招數）闖天下。

例如這次的兵馬俑特展，如果陳志偉遇到的觀眾年齡層比較小，他就會「擬兵馬俑化」，以秦代武士的口吻說話。當時官兵軍裝都是自掏腰包購買的，他就會指著身上的「戲服」（軍服），述說籌錢的辛苦，順道一一解釋身上服飾細節代表的官階意義。

又例如，陳志偉還會以彷彿「住」過其中的樣子，實際解釋兵馬俑之坑成型的方式。事實上，他為了增強這回解說的實力，還真的自個兒付旅費、請自己的假，跟著借展團隊親自去了一趟西安兵馬俑現場。

如此身歷其境，回來也用類似的情景解說，的確比隔著玻璃窗、看著灰樸樸的兵馬俑比畫，有效多了、也生動多了。

高潮 老少有別的爆點

精采的戲劇常不時穿插一些小高潮或爆點，以吸引觀眾注意。這難不倒科班出身的陳志偉。只見他看似正經的闡述兵馬俑的價值時，突然轉過頭來蹦出一句：「小朋友，不要再蹲在那看馬兒是公的還是母的了。」他隨即點出，秦代拉車的馬都是「太監馬」，讓人不印象深刻也難。

為了說明展場中修復的全套石鎧甲，只是陪葬品而用於打仗，陳志偉則會反問身邊小夥子：「請問，周杰倫會穿著重死人的『黃金甲』上戰場嗎？」

但是，如果聽眾多半是大人，他就會恢復比較正常的語調，免得俏皮過頭、導致內容不夠專業的聯想。無論如何，依陳志偉的經驗，多數成人聽小孩版也能接受，但小孩就聽不了成人版了。

說真的，陳志偉身上那套兵馬俑戲服，不比黃金甲輕多少。穿著這堆層層包裹的衣服站在擁擠展場中解說一、兩個小時，會把他給悶的滿頭熱汗。且解說完畢「下了戲」，總有一群大小粉絲繼續黏著，不時摸他，輪流要合照，甚至曾有小孩抱著他的大腿不放。

陳志偉也夠有明星架式，拍照來者不拒，但依然裝成酷酷的將官不苟言笑，偶爾突然扮鬼臉逗逗小孩，送出不少歡笑給願意來科博館的人。

幕落 持續讀書求專業

脫了戲服，屬於活動組的陳志偉還有不少活得做。他的解說工作非常機動，例如最近還要到「小豬萬歲之豬年特展」，戴上豬頭帽子「扮豬」，和自己手中的小豬布偶相互對話、介紹展覽，「為豬去汙名化」，他說。

已故探險家、畫家劉其偉，將他關於大洋洲的文物收藏全捐給科博館。「大洋洲廳」預定今年開幕，陳志偉為此訂做了一個「劉老」（劉其偉別稱）布偶（右頁圖），隨時準備上場導覽大洋洲。他可以一人分飾二角，一會是自己一會是劉老，互相快速對話而舌頭完全不打結。

有時候，他會出差至各級學校，擔任科學教育活動中的解說員。同時，他正在撰寫介紹科博館鎮館之寶「水運渾天儀」的劇本，等著與研究員討論、通過審核再上場。週間，還要排假趕回台北，到台北藝術大學博物館研究所上課，以求在解說這一行更專業……。

但陳志偉自承，最不喜歡做一成不變的事。科博館永遠有新展覽，剛好夠他發揮各式解說。而每當陳志偉自覺他的導覽開始制式化時，就會把完全和這一行無關的爸爸媽媽請來，問問到底哪些是他們感興趣（或不感興趣）之處。

正因為陳志偉本不是學科學這一行，他知道他所害怕的（指聽不懂的科學知識），也正是觀眾會害怕的。「將心比心」，就成了他解說時的最高指導原則。

你覺得博物館無聊嗎？如果你有機會在科博館遇見能以新奇方式解說新知的陳志偉，也許可治治你的「博物館疲勞症」。

同場加映》為了教材，她與蜘蛛同居

國立科學博物館資深的專職解說員魯志玉，最近多了個綽號──「蜘蛛精」。她一提到蜘蛛就眼睛發亮、語調變高，恨不得和人分享所有的蜘蛛妙事。

魯志玉就和一隻白額高腳蛛女生，在辦公室「同居」已久。為了幫魯志玉養蜘蛛，她手巧的老公先是出門捕蜘蛛，再用大號透明塑膠桶幫她做了一個精緻的蜘蛛窩。在解說空檔時，魯志玉很喜歡和這位可愛的「女兒」說說話。雖然她一開始養蜘蛛是為了發展解說活動，但是，看到她呵護蜘蛛的模樣，覺得魯志玉對牠早已是純純的愛。

她發現，只要餵飽了蜘蛛，這隻曾在戶外交尾、並在儲精囊存好精子的準媽媽，就會釋出一些成熟的卵子，來孕育新生命。最高紀錄，牠曾在一夜之間生了一百多隻小蜘蛛。

別的女生看了是驚聲尖叫，魯志玉看了則是高興的很，忙著拍照、記錄，長期下來幫蜘蛛寫了厚厚一本日記。她原來學文，就用看似最慢的基本功補足科學知識，但也最扎實。

她也弄懂了有哪些蜘蛛是不結網的（例如白額高腳蛛就是），以及會結網的蜘蛛編網的方式，還有哪部分蜘蛛絲是不黏的（例如外框的框絲和放射狀的軸絲）、哪些是黏的（圈狀的軸絲）。蜘蛛網甚至不只有一般常見的網狀，魯志玉因此發想出一套教學生編蜘蛛網、試捕昆蟲的遊戲。

她和先生先在家裡拿著麻繩、木框演練好幾種蜘蛛網形式，才上陣示範。結果反應非常熱烈，大人小孩都喜歡，比她光拿著麥克風講解好太多了。科博館這股蜘蛛風潮正持續中，魯志玉仍親自上場帶活動，享受和觀眾互動的樂趣。

聲音很溫柔、長相很秀氣的解說員魯志玉，不拿誇張語調或炫目造型取勝，而是以穩紮穩打的方式累積實力，再以大姊姊般的親和力將科學知識傳遞出去。想想看，當解說員14年，她仍然對事物有好奇，仍然在發展新教案，我們近期所聽到的她的解說，仍然沒有倦怠的語氣或敷衍了事，不簡單！